SURAT PERMOHONAN PENGAJUAN BOP MDT TH 2022
No : 02/P-BOP/PPNF/V/2022 Wonosobo, 23 Mei 2022
Lampiran : 1 (satu) Bendel
Sifat :
Penting
Perihal : Pengajuan Permohonan Bantuan Operasional
Pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah
|
Kepada Yth. Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Cq. Direktur Pendidikan
Diniyah dan Pondok Pesantren Di Jakarta |
Assalamu’alaikum wr wb.
Puji dan syukur kami
panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan karunia-Nya kita
senantiasa diberi nikmat Iman dan Islam. Shalawat serta salam semoga tetap
tercurah kepada Nabi Muhammad SAW.
Dalam rangka pemenuhan
kebutuhan Operasional Pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah AL ISLAH Dusun Sumber, Desa Rimoak, Kecamatan Sapuran Kabupaten Wonosobo, yang bertanda tangan
dibawah ini saya:
Nama :
Jomi Eka
Satria
Alamat :
Sumber Rt 004 Rw 010 Desa Rimpak Kecamatan Sapuran
Jabatan :
Kepala Madrasah Diniyah Takmiliyah
Nomor HP : 0822-3517-4506
Dengan ini mengajukan
Permohonan Bantuan Operasionap Pendidikan Madrasah Diniyah Takmiliyah Tahun
Anggaran 2022. Dokumen persyaratan
terlampir.
Demikian, atas perhatian dan kerjasamanya kami sampaikan
terima kasih.
Walaikumsalam,
Wr.Wb
Kepala Madin Al
Ishlah
Jomi Eka
Satria
PROFIL
LEMBAGA
|
1. |
Nama Lembaga |
: |
MADIN AL ISHLAH |
|
2. |
Tahun Berdiri |
: |
1998 |
|
3. |
Terdaftar di |
: |
Kantor Kemenag Kota/Kab Wonosobo |
|
4. |
Nomor Pendaftaran |
: |
|
|
|
N.S.M.D. |
: |
311233070874 |
|
|
Instansi Pemberi Ijin |
: |
Kementerian Agama Kota/Kab Wonosobo |
|
5. |
Status Akreditasi |
: |
Belum |
|
6. |
Nama Kepala Madin |
: |
Jomi Eka Satria |
|
7. |
Alamat Lembaga |
: |
Sumber |
|
|
a. Rt./Rw. |
: |
004/010 |
|
|
b. Desa/ Kelurahan |
: |
Rimpak |
|
|
c. Kecamatan |
: |
Sapuran |
|
|
d. Kabupaten Kota |
: |
Wonosobo |
|
|
e. Provinsi |
: |
Jawa Tengah |
|
|
f. KodePos |
: |
56373 |
|
8. |
Jumlah Pendidik |
: |
11 |
|
9. |
Jumlah Santri |
: |
90 |
|
10. |
Jumlah Rombel |
: |
5 |
Wonosobo, 23 Mei 2022
Kepala Madrasah
Jomi Eka Satria
PENDAHULUAN
A.
LATAR BELAKANG
Madrasah Diniyah
(Madin) adalah lembaga pendidikan
yang fokus mempelajari tentang
ilmu Keagamaan. Dalam perkembangannya MADIN menjadi lembaga dengan kurikulum pembelajaran yang lengkap. MADIN
menjadi lembaga pendidikan yang lebih luas cakupan ilmu yang dipelajarinya,
selain membaca dan menghafal Al-Qur’an juga mempelajari Ilmu Fikih, Ilmu Akidah
Akhlak dan lain-lain.
MADIN memiliki
peranan yang sangat penting di tengah derasnya arus globalisasi saat ini. Oleh
karenanya eksistensi keberadaan MADIN sangat diperlukan bahkan menjadi
kebutuhan masyarakat pada saat ini dan pada masa mendatang.
Pada kenyataannya
keberadaan MADIN saat ini tidaklah “sehebat” yang kita harapkan. Hal ini
terjadi karena lemahnya pengelolaan dari lembaga MADIN itu sendiri. Pada lembaga MADIN, lemahnya pengelolaan
terjadi karena banyak hal diantaranya adalah kurangnya sarana dan prasarana
pendidikan, minimnya biaya operasional pendidikan, dan lain-lain.
Untuk menjaga eksistensi keberadaan MADIN dan
untuk mewujudkan cita-cita mulia lembaga MADIN maka diperlukan kerjasama dan sinergi
dari instansi terkait dan semua elemen yang terlibat. Kemenag Kota Surabaya dan
Dispendik Kota surabaya sebagai regulator sekaligus fasilitator diharapkan
lebih proaktif memperhatikan kebutuhan-kebutuhan lembaga MADIN. Para pendidik
dan wali santri juga diharapkan proaktif melaksanakan pendidikan sesuai dengan
kurikulum yang telah ditetapkan.
B.
VISI DAN MISI MADIN
Visi : “
Terwujudnya Generasi Yang Taat Beragama Dan Berakhlakul Karimah “
Misi :
1. Mengintegrasikan
· Pengajaran,
Pengalaman dan Kedisiplinan
· Penerapan
nilai, norma Pengamalan
· Pembiasaan
Ibadah dan akhlak dalam perilaku sehari-hari
2. Menciptakan
suasana keagamaan di Madrasah
3. Pelayanan
Pendidikan terhadap Masyarakat sekitar lebih baik
4. Menyelenggarakan
Fasilitas Pendidikan Madrasah yang baik sesuai dengan
Petunjuk Teknis Program Kemenag
C.
SASARAN PENDIDIKAN
Sasaran pendidikan Masyarakat sekitar adalah;
1. Anak laki-laki maupun perempuan yang beragama Islam
2. Anak berusia antara 6 sampai 25 tahun
3. Berstatus sebagai siswa sekolah formal kelas SD/MI
SMP/MTs
maupun anak yang putus/ tidak bersekolah
4.
Mempunyai KK Kota Wonosobo maupun KK luar Daerah
D.
SUSUNAN PENGURUS MADIN AL ISHLAH PERIODE
2020-2025
Penasehat :
Ky Wanto
Kepala MADIN :
Jomi Eka Satria
Wakil Kepala :
Nasrudin
Sekretaris :
Saiful Majid
Bendahara : Fatkhul Arifin
Kurikulum :
Abdilah Maghfurin
Humas :
Muji
Sarpras :
Nur Hamin
Anggota :
1. Sobariyah
: 2. Inganatul Azizah
E.
KELAS ATAU ROMBEL TAHUN 2017-2022
|
Tahun Pelajaran |
Kelas 1 |
Kelas 2 |
Kelas 3 |
Kelas 4 |
Kelas 5 |
Jumlah Santri |
|||||
|
Jml Siswa |
Jml. Rmbl |
Jml. Siswa |
Jml. Rmbl |
Jml .Siswa |
Jml. Rmbl |
Jml Siswa |
Jml. Rmbl |
Jml Siswa |
Jml. Rmbl |
||
|
2017/2018 |
17 |
1 |
14 |
1 |
16 |
1 |
15 |
1 |
10 |
1 |
72 |
|
2018/2019 |
18 |
1 |
15 |
1 |
16 |
1 |
15 |
1 |
12 |
1 |
75 |
|
2019/2020 |
20 |
1 |
16 |
1 |
16 |
1 |
15 |
1 |
15 |
1 |
82 |
|
2020/2021 |
22 |
1 |
16 |
1 |
17 |
1 |
17 |
1 |
18 |
1 |
90 |
|
2021/2022 |
22 |
1 |
16 |
1 |
17 |
1 |
17 |
1 |
18 |
1 |
90 |
F.
DATA USTADZ/USTADZAH MADIN
|
NO |
NAMA |
PENDIDIKAN |
KETERANGAN |
|
1. |
Wanto |
SD |
Penasehat |
|
2.
|
Jomi Eka Satria |
S 1 |
Kepala Madin/ ustadz |
|
3. |
Fatkhul Arifin |
SMA |
Bendahara/ Ustadz |
|
4. |
Saiful Majid |
SMA |
Sekretaris/Ustadz |
|
5. |
Nasrudin |
SMA |
Ustadz |
|
6. |
Nur Hamin |
SMP |
Ustadz |
|
7. |
Muji |
SMP |
Ustadz |
|
8.
|
Abdilah Maghfurin |
SMA |
Ustadz |
|
9.
|
Sabariyah |
SMP |
Ustadzah |
|
10.
|
Inganatul Azizah |
SMA |
Ustadzah |
|
11.
|
Untung |
SMP |
Ustadz |
G.
DOMISILI TEMPAT PELAKSANAAN MADIN
Tempat pelaksanaan pendidikan
MADIN AL ISHLAH beralamatkan di:
Alamat :
Sumber
Kelurahan :
Rimpak
Kecamatan :
Sapuran
Kab/Kota :
Wonosobo
Provinsi :
Jawa Tengah
PENANGUNG
JAWAB
MADRASAH
DINIYAH AL ISHLAH
|
|
|
Bendahara, |
|
|
||
Jomi Eka Satria Fatkhul Arifin
Komentar
Posting Komentar